經典誦讀丨詩能載道 歌以詠志(zhì)
來源:品牌宣傳處   作者:    發布日期:2019-12-13 20:2朋小7    浏覽次數:

巴川量子第二屆經典誦讀比賽,曆經近3個月的籌備,以誦員厭讀+舞台劇的形式集中(zhōng)展演,品讀經典詩詞,厚植文化新懂底蘊。

一(yī)腔熱血勤珍重

初2021屆5班《我(wǒ)(wǒ)們的青春時鐵亮代》

青春,是生(shēng)命的春天;青春,制關是理想的火(huǒ)把。國難之時,青年的奮進是一(yī)代人山上生(shēng)命的聚光點。我(wǒ)(wǒ)們歌頌青春,願将青春的放開力量釋放(fàng),發揚!

初2021屆4班《歸途》

傾聽(tīng)淡淡鄉愁,感受熾熱情懷。同學們以線樂餘光中(zhōng)那首脍炙人口的《鄉愁》,話章表達遊子對母親、對新娘、對故鄉的深深眷戀與濃濃愛水時國之情。

淡然釋懷笑萬物(wù)

初2021屆牛頓班《東坡突圍》

蘇東坡被貶黃州完成了永載史冊的文化突圍。他的高貴、煎熬、豁達國行與孤獨,讓學生(shēng)深刻領悟如何面對挫折不放(fà這家ng)棄,面對輝煌不自傲,經曆低谷不自卑!

初2021屆3班《我(wǒ)(wǒ)想和你虛度時光》

三對夫妻,不同時期,情感轉折。新婚夫妻,虛度時光裡的浪漫、溫馨、幸福;中(訊醫zhōng)年夫妻虛度時光中(zhōng)的情味;老年夫妻虛度時光裡的能信握手言和。在時光裡思索,同學們更多了一(yī)份理解與包容,知飛體(tǐ)貼與溫暖,靜思生(shēng)命的意義商在。

初2021屆1班《纖夫》

越是民族的,越是世界的。感受地域特色,體(tǐ)會纖夫精神,感知(zhī)遺什樂産文化。喊一(yī)聲号子,是面對江流無所畏懼的呐喊!喊一(yī)聲校呢号子,是對川江文化的回憶!喊一(yī)聲号子,是對纖夫們不屈不撓精神的展現!喊草校一(yī)聲号子,是對厚重曆史文化的傳承!喊一(yī)聲号子司船,讓世界都能聽(tīng)到我(wǒ)(wǒ)們民和習族的聲音!

素衣莫起風塵歎

初2021屆2班《南(nán)方的夜》

每個人心中(zhōng)都蘊積着深情和哀愁,慢雪它們流進《南(nán)方的夜》裡,流進那一在對(yī)片靜夜的湖水之中(zhōng),拍擊着心的堤岸。這是一(妹妹yī)種甜蜜的溫愛,傳遞語言的魅力,彌漫詩文的秒影意蘊。

初2021屆國際班《這也是一(yī)切》

絕望與希望伴生(shēng),失敗與成功年懂交替,順從與反抗對峙,這首詩用否定的句式傳遞鼓勵、激發力量,點燃同學們的說對生(shēng)活的信念和擔當!

要想創作出一(yī)個好的朗誦藝術作品,黑從需要掌握好朗誦藝術語言的“五大(dà)法寶”——氣、聲、字、情、形。曾自由老師可頻結合這五點,對同學們的表演進行專業點評。

從畏懼舞台到享受舞台,《我(wǒ)(wǒ)想和你虛度時光》的男主于昊立在這次風兒經典誦讀活動中(zhōng),挑戰自我(wǒ)(wǒ),收獲成長:

有一(yī)段時間很厭(yàn)惡上台,一(yī)有活動,我(我城wǒ)(wǒ)會不安、懼怕、拖延……經典誦讀讓我(wǒ)(wǒ地放)重拾信心。起初,隻是為了不讓老師失望。通過一(y海員ī)次次朗讀練習、一(yī)次次加油鼓勁,竟然意外(wài)的收獲廠兒了主角的榮譽,舞台又(yòu)恢複了它光輝的形象。

詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

——孔子

有家長在聽(tīng)《纖夫》時,摘下(xià)眼鏡,擦拭淚水;有錯高同學在聽(tīng)完《這也是一(yī)切》後說“覺得後背發涼,直擊心靈”請制。這就是詩歌的力量:讓我(wǒ)(wǒ)們看到了壯志件議(zhì)難酬,看到了春風得意,看到了榮辱辛甘,看到了人間百态,也看到了我銀至真至誠……

經典詩詞,不僅是跨越時空的精神寶藏,更是歲月凝練的智慧有空結晶,濃縮了幾千年人類共同的境遇。巴川量子的同學們在“國文經典”課程數可基礎上,通過經典誦讀比賽,激發情志(zhì),開(kāi)拓愛火眼界,增長知(zhī)識,從詩歌中(zhōng)汲取力量,離中不斷成長。最是書(shū)香能緻遠,腹有詩書(shū)氣自音西華。

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