藝術課實行“項目走班制”。

音樂、美術不再按原建制班級上課，而是每五個班為單元重新相男組建五個項目班，音樂課細分(fēn)為合唱(c空空hàng)、豎笛、管樂、吉他、舞蹈，美術課細分(fēn)為書(shū)城匠法篆刻、素描、版畫、手工(gōng)制作、動漫制作中窗，由學生(shēng)自主選擇項目，在專用教室連堂上課理麗，第一(yī)節重藝術的知(zhī)識傳遞和欣紅樹賞，第二節則重藝術的體(tǐ)驗和創造。藝術課以審美學照為核心，以興趣為動力，以“體(tǐ)驗—模仿—實踐—人師創造”為主要教學環節，強調實踐，鼓勵創造，努力實現“人文性、審美務子性和實踐性”的結合，通過課的高效實現學生(shēng)素質的金謝全面提升。體(tǐ)育課每天1節，采用（3+2）模式，新鄉即：三節課按原班級授課，另兩節同音樂、美章體術一(yī)樣實行選項目上課，設置了乒乓球、籃球、武術、啦啦操、兒業素質拓展五個項目班，這樣下(xià)來，每個學生(shēng)至少能獲得朋問一(yī)項體(tǐ)育專業技能。

上一(yī)條信息： 精彩賽程搭建競技體(tǐ)育舞台 多元文化诠釋巴川
下(xià)一(yī)條信息：周末廣場音樂會