創新課堂 生(shēng)物(wù)首秀
來源:教學研究中(zhōng)心   又湖 作者: 李霞   發布日期:2018-12-24 08:30    浏覽次數:

——重慶市巴川中(zhōng)學校首屆生(shēng)物(wù)好課展示讀兵活動

2018年12月20日,在冬至到來之際,我(wǒ)(wǒ)校銅梁校區、就舊潼南(nán)校區、巴川量子中(zhōng)學的所有生(司南shēng)物(wù)老師齊聚銅梁,參加由會房教學研究室組織的首屆“生(shēng)物(wù)好課在自”活動。

 

第一(yī)堂是由龍鳳老師帶來的《探究酒精對心率的影響》道紙,同學們都已經了解到飲酒對人體(tǐ)有影響,間用但究竟影響人體(tǐ)的哪些器官,如何影響的,并不錢中完全了解,在教材上本實驗使用水蚤探究酒精對它心率的影響,實驗材料小(xi唱志ǎo),不易觀察,龍老師在查詢資(zī)料後,将實驗材料換成了個體(tǐ)較拍制大(dà),身體(tǐ)透明,心跳明顯,肉眼可見的清道夫,降低了實驗的難慢吧度,增強了可操作性。該實驗的創新想法獲得了銅梁區實驗音理創新說課活動的一(yī)等獎,但龍老師并沒有止步于說課,而是将實驗理中想法帶進課堂,讓學生(shēng)動手操作來實踐。本堂課共分(fēn高花)為五個環節:話(huà)酒、調酒、品酒、析酒、論酒。通過實驗探究但算得出:小(xiǎo)酒怡情,大(dà)酒傷身,作為成年人,不做遠得已時應選擇低濃度的紅酒、啤酒、雞尾酒,作為未成人著年人,應該拒絕飲酒。為我(wǒ)(wǒ)們選擇正确的生(sh又也ēng)活方式提供理論依據。

 

分(fēn)組實驗

 

結果展示

第二堂是章磊老師帶來量子中(zhōng)學牛頓班課程《神奇的變色畫》,多火章老師以獨特新穎的拍手活動以及閱讀無字信開(kāi)場上中,點燃了學生(shēng)的激情與興趣,得鐵讓學生(shēng)通過品嘗花生(shēng)的種皮購道,發現本節課的主角---花青素,展示不同土壤栽培的花擁有不同的顔色,得出實驗好睡原理:花青素遇到酸或堿會發生(shēng熱的)顔色變化。邀請了化學老師廖丹丹,現場示範指導如何從紫空美甘藍(lán)中(zhōng)提取花青素,邀請在場的其他老師參與制作體唱變色畫,為學生(shēng)安全使用酸和堿保駕護航,活動結束後小(xiǎo)組紅志代表展示小(xiǎo)組成果。

 

學生(shēng)制作與展示

 

第三堂是巴川小(xiǎo)班的楊倩倩老師帶來的《保護植被讀裡 綠化祖國》,該課主要是學生(shēng)通過平闆電(d算船iàn)腦完成問卷調查、知(zhī)識檢索、問題搶答等環節,是信息技術視術與課堂的高度融合,讓信息技術服務于課堂,提高課堂的效率技舊,讓不同層次的學生(shēng)通過網絡資行檢索自己需要的知(zhī)識,使用“形色”app小問,查找資(zī)料,教會學生(shēng)如何學習,如何解決生(s很慢hēng)活中(zhōng)的問題,這就是未來教育的趨勢。

 

第四位是來自潼南(nán)巴川的唐銀軍老師,課題是樹雨《二十四節氣--冬至》,唐老師先介紹了地理上冬至的特點,再從生(sh鐘嗎ēng)物(wù)學的角度帶領大(dà)家從以下(xià)幾個方面了器匠解冬至:節氣植物(wù)--臘梅,節氣飲食--餃子、羊肉、紅棗飯等,節氣民俗-制開-數九,介紹了九九歌,以及九九消寒圖,課堂的高潮環節就是大(dà)家一(y男校ī)起動手包餃子,不僅學會了如何包餃子,還現場品嘗了自己包舊飛的餃子,有的同學還吃到了包有紅棗的“幸運餃”。現場氛圍空前活躍間照。

 

最後,況丹、彭雲逸老師對本次活動做了如下(xià)總結:一(yī)、北秒上課的老師多才多藝,準備充分(fēn),内容豐富,讓我(wǒ)(w音花ǒ)們有了視覺、聽(tīng)覺、味覺上的體(tǐ)驗,二、課程内容新能什穎,超出課本知(zhī)識,進行拓展延伸,倡導探究黑好性學習,合作學習,培養了學生(shēng)分(fēn)析解決問舞睡題的能力,以及創新思辨的能力,多學科融合,是一(yī)種新的課但小堂模式,在動手動腦中(zhōng)培養實踐能力,提升學生(sh村海ēng)适應社會的能力。三、信息技術進入課堂,為探究信息技術與生(來商shēng)物(wù)課堂融合踏出了第一(yī技鐘)步,展示了高科技下(xià)的高效課堂。在生(shēng)物(wù科動)組所有老師共同努力下(xià),首屆生(s東開hēng)物(wù)好課展示活動圓滿落幕。

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